読解の鉄則 先ずは具体化・言い換えから始めよう

テストがぼちぼち返されてきています。

例年の傾向ですが…


ケアレスミス満載（泣


人間ね、だれでもミスはします。

それを怖がっていたら行動できなくなるからね。


でも、「ケアレスミスだからＯＫ」で片付けないこと！

だって失点の７割はケアレスミスなんだから。




ということでケアレスミス撲滅その①～読解編～

読解といっても国語じゃないですよ。

今回お話しするのは主に数学・理科かな？




a÷b≧c という数式があったとしましょう。

問題を読むというのは「エー割るビー大なりイコールシー」だけじゃなくって

例えば aをアメ全部の数,bを人数とする。

そうするとa÷bは一人当たりのアメの数になるから

一人当たりc個ぴったりかそれより多くもらえるんだな？

と具体化して読む・




運動でも「一定の速さで～」ときたら

・進行方向の力は働いていないか、つりあっている

と言い換えて見る。確認する。




もちろん国語だって

「自立するとは依存先を増やすことだ」なんてきたら

（自立って自分ひとりで出来るようになることだよね？
　依存で自分じゃない人に頼るってことだよね？
　すごい矛盾してるじゃん！！）などなど



普段からこのように問題文と「対話する」クセを意識すると

読解力が向上し、問題の読み違えをぐ～んと減らせる



今回悔しい思いをした人は是非「今から」始めて見てください！



～後書き～
「テストのときだけやればいいじゃ～ん」とか聞こえそうですが

それだと時間が大幅に足りなくなります！

普段からしっかりと「読む」トレーニングは大切ですよ～。